El proyecto Don’t give up ha recogido los recursos, experiencia y conocimientos de formadores de idiomas de todos los niveles de Europa para mejorar la motivación de los alumnos de idiomas.

El proyecto utilizo 5 canales para recopilar la información:

• Cuestionarios
• Entrevistas en profundidad
• Análisis de Significado (en inglés Meaning Constitution Análisis)
• Análisis
• Talleres

Cuestionarios

Diseñamos un cuestionario que constaba de dos partes en las que se pedían ideas sobre cómo mejorar la motivación en cada uno de los niveles educativos, incluyendo:

• Centros de idiomas y universidades
• Cursos de idiomas, contenidos, estructura etc.
• Enseñanza de idiomas
• Alumnos de idiomas

También pedíamos tratar los siguientes aspectos del aprendizaje:

• Pedagógico
• Psicológico
• Estructural

Se completaron y analizaron más de 50 cuestionarios en toda Europa.

Entrevistas en profundidad

Entrevistas en profundidad se realizaron en el idioma materno del profesor.

Análisis de Signficado (Meaning Constitution Analysis - MCA en adelante)

El MCA indagó más allá de las ideas ofrecidas por los entrevistados

Análisis

Todos los canales de investigación fueron analizados con una matriz diseñada para recoger todos los resultados de hallados.

Talleres

Tuvieron lugar en el idioma materno de los profesores en la República Checa y España.

Finalmente se reunión toda la información y se filtró a través de la experiencia de los socios del proyecto para llegar a las ideas finales, las Buenas Prácticas.

Puede consultar más detalles de la investigación, análisis y resultados, incluyendo las encuestas y plantillas, en la página de descargas (download).

Los resultados de las Buenas Prácticas están disponibles en:
1.Resumidas en este sitio web en formato de base de datos – (Best practices)
2.Publicación – para pedir el Manual DGU (Contacto)